Con la reciente presentación de todas las novedades que Apple dio a conocer para llevar a cabo su idea de revolucionar la educación y los textos escolares por medio del iPad con herramientas como iBooks 2, iBooks Author, iTunes U (para mas detalles revisar el video superior), se nos dibuja una sonrisa de pensar en como estas herramientas pueden influir positivamente en  el aprendizaje de muchas personas, particularmente de niños y jóvenes estudiantes que tendrán mucha mas interactividad con su aprendizaje, así como maestros que ahora cuentan con mas herramientas para enseñar de una forma mas efectiva.

Sin embargo, y con esto abro un debate para entre todos analizar la situación, es evidente que la penetración de estas herramientas tiene alto grado de viabilidad en Estados Unidos y otros países del “primer mundo”, pero que tan viable es que estas herramientas puedan masificarse en Colombia o en Latinoamérica? En nuestro continente los niveles de pobreza son muy altos y para la mayoría de estudiantes permitirse comprar un iPad como un “útil escolar” no es una posibilidad. En este caso existe la opción es que las propias instituciones compren los dispositivos para uso al menos parcial de los estudiantes, sin embargo, salvo excepciones del Top de Colegios y Universidades, realmente creen que estos actores inviertan en estas plataformas? Yo me declaro un poco escéptico al respecto, aún pensando en lo maravilloso que sería romper esa brecha de alguna manera, sin embargo creo que para que esto se logre aqui todavía falta un buen tiempo… Que opinan ustedes al respecto?

• Enlace: Apple – Education